Специалисты по обработке и анализу данных и специалисты по информатике — две распространенные технические профессии во многих отраслях, но эти роли служат разным целям. Если вы заинтересованы в карьере в области технологий, понимание разницы между позициями в области науки о данных и информатики может помочь вам выбрать карьеру, которая соответствует вашим потребностям и интересам. Люди, решившие получить степень в области информационных систем, могут пройти курсовую работу по компьютерным наукам, численному анализу, программному и аппаратному обеспечению и даже робототехнике. Тем, кто решит сосредоточиться на этой технологической области, будет полезно иметь математические и аналитические способности, организаторские способности и коммуникативные навыки. На работе они будут сталкиваться с проблемными областями, поэтому они должны проявлять творческий подход и уметь находить и предлагать решения.
Для того, чтобы превратить данные в информацию, нужно использовать некоторый метод или алгоритм, который учитывает контекст, цель и потребности получателя. Например, для того, чтобы понять, что означает число 42, нужно знать, что это ответ на главный вопрос жизни, вселенной и всего такого, который был дан суперкомпьютером Глубокий Разум в романе Дугласа Адамса «Автостопом по галактике». Без этого контекста число 42 остается просто данными, а не информацией. С другой стороны, студенты, изучающие прикладную информатику, изучают ИТ более широко. По окончании программы они, скорее всего, не являются специалистами в какой-то конкретной области. В конечном итоге они становятся всесторонними, ориентированными на бизнес ИТ-специалистами, способными выполнять множество функций, включая веб-разработку, разработку программного обеспечения и кибербезопасность.
Эти специалисты также могут управлять бюджетом, графиком обслуживания, персоналом и поддержкой, связанной с компьютерными информационными системами. Многие программы начинаются с основ системы, а затем переходят к программированию, структурам данных, тестированию и взаимодействию с пользователем. Наши студенты MIS проходят занятия по технологической инфраструктуре, ERP/SAP, бизнес-аналитике и веб-разработке, а также бизнес-анализу, управлению базами данных и программированию. Таким образом, данные и информация связаны между собой в процессе обработки и интерпретации. Данные представляют набор фактов и цифр, тогда как информация — это результат, который делает данные полезными и понятными для людей или компьютерных систем. • Информатика – это наука о компьютерах с глубоким знанием принципов работы компьютеров, в то время как информационные технологии – это наука, призванная максимально эффективно использовать информационные системы для облегчения работы в бизнес-среде. Как видим, данные и информация имеют разную степень обработки, смысла и ценности.
Однако программисты могут сначала получить степень в области компьютерных наук, а затем переключиться на работу в области компьютерного программирования. Это особенно связано с тем, что информатика является более распространенной программой получения степени, и оба специалиста обычно имеют базовые знания языков кодирования. Образовательные требования для карьеры в области науки о данных, как правило, более строгие, чем требования для карьеры в области информатики, хотя некоторые кандидаты в области науки о данных могут заменить образование соответствующим опытом. Обычно работодатели ожидают, что кандидат на работу, работающую с данными, должен иметь степень магистра в области науки о данных.
• Информатика – это программирование, а информационные технологии – обработка информации.. Для того чтобы информация превратилась в данные, ее надо собрать, соответствующим образом подготовить и только после этого ввести в ЭВМ, представив в виде данных на машинных https://galinfo.com.ua/news/poza_reytyngom_provaydery_na_yakyh_varto_zvernuty_uvagu_404151.html носителях. На этапах подготовки и ввода информации осуществляется процедура контроля — выявление и устранение ошибок. Данные не имеют какой-либо конкретной цели, тогда как информация несет в себе значение, которое было присвоено путем интерпретации данных.
Ученые-компьютерщики могут писать код для создания операционной системы, системы управления базами данных или программирования мобильного устройства. Они работают над тем, чтобы программные приложения работали лучше, сохраняя при этом контроль качества. Студенты, изучающие информатику, могут разрабатывать новые способы использования компьютеров или разрабатывать эффективные способы решения вычислительных задач. Эти студенты должны пройти несколько курсов по математике и естественным наукам в качестве теоретической основы для получения степени. Большинство наших выпускников компьютерных наук устраиваются на работу разработчиками программного обеспечения, но есть много других вариантов. Ученые-компьютерщики, скорее всего, имеют степень бакалавра в области компьютерных наук, а программисты, скорее всего, имеют степень в области компьютерного программирования.
